地理类似理科，却又是文科东西，不少孩子生物，政治都非常不错就地理成绩乱七八糟，父母不免担忧孩子地理成绩如何提升，其实，学地理并不难，只不过不少学生没找到正确的办法，高中地理绝对不能急，要讲究学习技巧，一比一个脚印打好基础，如此才能非常不错的学地理。
地理成绩如何提升：
1、识图记忆法
即通过看图、填图、用图来记忆地理常识。第一要学会地图常识方法，如辨方向、量算距离、辨别地势高低、熟知主要图例、知道经纬网等，练好看图的基本功。
2、类似联想记忆
在学地理的时候，其实有不少东西都是比较类似的，学生在记忆的时候无需死记硬背，可以联想一些常识类似的地方。
像是地理中的地区气候问题一样，有些地域的气候是比较类似的，学生们可以对其进行类似联想记忆，如此就会比较容易记住。
3、比喻记忆
比喻记忆就是讲一些地理的常识内容，比喻成一些大伙所熟悉的事物，如此联想记忆起来就会比较容易记住地理的常识。
但，假如学生们恪守成规的去背诵的话，那样大伙都会感到很枯燥，所以莫不如自己将地理的一些常识内容看做是一些自己比较有兴趣的东西，如此记忆起来是会更容易一些，对于地理的学习兴趣也会更浓烈一些。
4、谐音记忆
在学地理的时候也是可以将一些常识内容进行谐音化，不少学生可能一板一眼的要点记不住，但有些时候将一些要点变成有趣的谐音读法，可能一下子就记住了。
所以，学生在学地理的时候，尽可能可以将一些常识内容转变成有趣的谐音的话，就尽可能如此做，这可以提高学生的记忆力，更高效学习好地理的常识。
5、对比联想记忆
地理中的常识内容也是有不少的对立面，这时大伙就能将两者来记性对比记忆，通过对立点的记忆，是可以将常识的差异化愈加的明显。
学生也可以在学习的时候有一个了解的认识，如此对常识的记忆结实程度是有一个更好的提高，所以地理成绩好也是一个比较正常的事情了。
地理是一门综合性非常强的科目，它涉及政治、语文、历史、数学、理化、生物等等学科。比如时区的运算、土壤的改造、气候和天气都和其他学科常识有联系，在初中阶段，必须要把各科常识基础打牢，才能更快地进步。
地理提升成绩的方法
1、直观理解
在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就了解它在怎么说。心里有图，把地图和地理常识（地形、气候、人口分布、经济进步等等）对照起来，这是学好地理的基本办法和基本需要。这一点都还没做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。
2、阅读理解
要了解所学习的什么地区在什么地方？这就要充分借助地球仪和地图，了解所学上述地理事物的空间地方和空间联系。
掌握用课本教科书既是学会常识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要点和前后的联系，要常常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要素，记下问题，要特别看重插图和表格，领会图表所说明的问题。
3、综合运用
在复习国内南北方差异时，可从地方、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行剖析综合比较；复习“英国、日当地理”、可从地方、范围、自然条件、工农业进步情况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。
这类东西，看着非常复杂，事实上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的类型是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等原因密切有关。
