中学时期的孩子一般正处于青少年叛逆期，这个时期孩子的特质便是贪玩和好奇心强，一些孩子由于太贪玩出现厌学的现象，面对这样的情况，父母要准时与老师联系，知道孩子在学校的状况，寻求老师的帮忙，引导孩子认真学习。
初中生厌学如何解决
家校共育：孩子的成长不能离开爸爸妈妈在家庭中的言传身教，也不能离开学校老师的谆谆教会。这个时候，想深入知道“中学生不愿去上学”是什么原因，建议爸爸妈妈和老师坐在一块，深入交流和交流，找到孩子厌学是什么原因，家校一同努力，帮孩子解决后顾之忧。
打造认可与一定：不少中学生厌学大概是现在所学的常识听不懂学不会，自尊心强，感觉不好意思，厌学，这个时候，就需要爸爸妈妈和老师多鼓励和一定孩子，就算进步一点点，也要多给孩子正面的一定，认可孩子，如此会鼓励他向更好的方面进步。
帮孩子找到学习的动机：帮助孩子找到学习动机，让孩子在学习中感觉到爱、关注与被需要的感觉。作为学生来讲，日常的绝大多数时间都在学习，假如，在学习中他们可以满足这类需要，自然也就不会产生不想上学的情绪。
对孩子的学习多多的关注：青春期的孩子是最需要关注的时候，有得时候孩子一些不听话的行为其实就是为了引起你的关注。只有父母多给予孩子帮助，才能助其将康成长。
鼓励和支持孩子，给予积极的反馈：鼓励孩子去面对困难和挑战，给孩子提供积极的反馈和一定，让他们感觉到我们的进步和成长。
寻求专业的帮忙：假如父母感觉我们的能力和经验不够，或者孩子的困难比较复杂，可以寻求专业的帮忙和支持，譬如心理健康咨询师或教育专家的建议和建议。
初中孩子玩心太重是哪些原因
1、兴趣不够。中学生之所以不愿学习，无非是没找到学习的乐趣，感觉上课非常枯燥无聊，坚持一会可能没什么，但久而久之，内心便是出现厌烦的情绪，相对于玩乐来讲，兴趣要低不少的等级，于是学生的注意力，也只可以集中在玩乐之中。
2、进步阶段。孩子在成长过程中，玩耍是他们主要的学习和认知方法，通过玩耍，他们可以探索新事物、发现新范围、打造自信心和学会技能等，因此玩心重也是他们正常的进步阶段。
3、方向不定。人一旦处于迷茫的状况，便会陷入一种毫无方向感的颓废日常，中学生的懒惰贪玩，也是对于将来没方向，在长期处于迷茫中，学生内心可能开始质疑自己，质疑我们的努力，质疑我们的能力，慢慢的便被其他好玩的东西给迷住。
4、缺少注意力。有的孩子天生就注意力不集中，没办法专注于一件事情，容易分心和转移注意力，这也会使他们变得玩心重。
5、专注不够。中学生玩心太重通常都是专注力不够是什么原因，专注力不够的表现是容易被周围环境影响，在学习中，如若出现各种魅惑，学生基本上会抛开学习转而沉浸在玩乐中，专注力不够也会干扰学习的效率，无论花多大的努力，成绩的提高依然是微弱的。
6、缺少安全感。孩子的玩心重也会是由于他们缺少安全感，他们需要通过玩耍来探寻安全感和安慰。
初中孩子贪玩成绩垫底，父母该怎么样正确引导孩子
和孩子交流。面对孩子爱玩不学习的状况，父母要和孩子打造融洽的关系，让孩子信赖同意你。在引导孩子的过程中，尊重他们的情绪和想法。工作忙的时候，分配些时间和孩子维持交流，知道孩子的生活学习情况，如此能够帮助父母解决孩子爱玩不喜欢学的问题。
给孩子拟定一个目的。孩子不单单有喜好与兴趣和是远远不够的，还需要培养认真细心的精神，这是获得好成绩必要条件。父母在帮助孩子学习的时候，第一自己要自己认真细心必须要有耐性，做好榜样。只有做出好的榜样，才能需要和指导好孩子，孩子才会渐渐拥有认真细心的品质。
适合的立规矩约束他。俗话说：没规矩不可以成方圆。孩子虽然已经上初中了，但其实他们还小，社会经验不够丰富，自制力不强，假如父母不加引导任其进步的话，就会越陷越深，培养习惯，很难改正。
重视言传身教，防止误导。爸爸妈妈是孩子最好的模仿对象，爸爸妈妈的言行举止都会对孩子拥有潜移默化的影响，爸爸妈妈要想让孩子爱上学习，不再贪玩就需要勤于念书，在家庭中打造好的学习环境。假如作为父母的大家还整日沉迷于玩耍之中，孩子又如何能做到出淤泥而不染。
拟定适当的学习计划。研究显示，设定具体且可行的目的，能够帮助增强孩子的自信心。在设定目的时，父母可以与孩子一同拟定短期和长期目的，譬如天天完成少量的作业，或每周进行一次小测验。通过逐步达成这类目的，孩子会在收获感的加持下，渐渐恢复对学习的兴趣和动力。
